| | فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 | |
|
| كاتب الموضوع | رسالة |
|---|
كمال بوهلال عضو متميز جدا


 المهنة: أستاذ تاريخ الاشتراك: 30/03/2009  المساهمات: 2128
 | موضوع: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-19, 21:48 | |
| إليكم هذا الفرض للمراجعة الجماعية حاولوا وتعاونوا و سأساعدكم وحظا سعيدا
<< الاختلاف من الحقوق الأساسية التي كفلها الدستور ونظمتها القوانين النافذة والاختلاف رحمة من الله بعباده الذين لا يطيقون الكبت الذي يؤدي إلى الانفجار، لكن الاختلاف في الرأي لا يعني الكراهية والحقد وما يترتب عليهما من الأضرار السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية المادية والمعنوية الجسيمة؛ لأن للاختلاف لغته وآدابه وقيمه ومثله الأخلاقية النابعة من حرص مسئول.. >> حلل هذا الرأي مبينا كيف يمارس الفرد حقه في الاختلاف؟
عدل سابقا من قبل كمال بوهلال في 2010-10-14, 08:49 عدل 1 مرات |
|
 | |
زائر زائر
.png)
 | موضوع: رد: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-21, 17:13 | |
| الاختلاف والتميز وهو عدم التطابق ويبرز في مختلف مجالات الحياة اليومية والاجتماعية وبالتالي يتميز كل شخص بشخصية يتميز بها عن الآخر ويظهر الاختلاف في مظاهر عديدة ومن بينها البيولوجية والثقافية والسياسية وبالتالي فإن الاختلاف عامل إثراء فلابد من تنظيم العلاقات الاجتماعية والاختلاف منحه الدستور التونسي و الاعلان العالمي لحقوق الانسان ويعبر المواطن رأيه باستعمال طرق عديدة ووسائل مختلفة تمكنه من ممارسة حقه في الاختلاف ومن أبرز اوسائل الانتخاب والتأسيس لجمعيات والآحزاب ......
|
|
 | |
زائر زائر
.png)
 | موضوع: رد: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-21, 17:14 | |
| arjou an tosli7ehou li wa tobrize li a5ta2i |
|
 | |
زائر زائر
.png)
 | موضوع: رد: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-21, 17:19 | |
| | hedhili كتب: | الاختلاف والتميز وهو عدم التطابق ويبرز في مختلف مجالات الحياة اليومية والاجتماعية وبالتالي يتميز كل شخص بشخصية يتميز بها عن الآخر ويظهر الاختلاف في مظاهر عديدة ومن بينها البيولوجية والثقافية والسياسية وبالتالي فإن الاختلاف عامل إثراء فلابد من تنظيم العلاقات الاجتماعية والاختلاف منحه الدستور التونسي و الاعلان العالمي لحقوق الانسان ويعبر المواطن رأيه باستعمال طرق عديدة ووسائل مختلفة تمكنه من ممارسة حقه في الاختلاف ومن أبرز اوسائل الانتخاب والتأسيس لجمعيات والآحزاب ....... | wa bitteli fe inne al i5tilef yo3ti 5a99a al i5tilef |
|
 | |
مروة قزقز عضو جديد

.png)
 المهنة: تلميذة تاريخ الاشتراك: 25/09/2009  المساهمات: 3
 | موضوع: تخطيط للموضوع 2010-02-21, 18:35 | |
| - يـمارس الفرد حقه في الإختلاف من خلال دوره في نظام الحكم الديمقراطي: - الـمواطن ينتخب و ينتخب:شروط الناخب و شروط المنتخب - الـمواطن ينظــم و يعبر |
|
 | |
زائر زائر
.png)
 | موضوع: رد: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-21, 18:44 | |
| | hedhili كتب: | al i5tilef w attameyous w hou 3adam attatbo9yabrouzou fi mo5telefi mjelet al 7ayet al yawmiyyet wal ijtime3iyyet wa bitteli yetamayyazou kollou cha5s bi 5assiet ya5telifou bihe 3an al e5er wayathharou al i5tilef fi mathaher 3adidetou minn baynihe al byouloujiettou watha9afetou wa asiiyesetou wa bitteli bi me2anne al al i5tilef 3emil ithra2 wahwa tabi3iyyon felebodde min tanthim al 3ala9at al ijtime3iyyet wa assiyessiyetou 3ale eses al 3adl wal mousewet walithamen thelike wojidet 3iddet mejellet lithamen 7a99 al i5tilef minhe adostour attounsi wal i3len al 3elemi li 5ou9ou9 al insen . you3abbirou al mouwaten 3an ra2ihi biste3mel toro9 3adide wa wase2el mo5telife toumakkinohou min moumeraseti 7a99ihi fil i5tilef wa min abraz al wasel al inti5ab wata2sis al jam3iyett wal a7seb............ | thomme nathkor al inti5ab :al monete5ib wal monta5ab w al intithamwatta3bir wawase2el atta3bir ..... |
|
 | |
كمال بوهلال عضو متميز جدا


 المهنة: أستاذ تاريخ الاشتراك: 30/03/2009  المساهمات: 2128
 | موضوع: رد: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-21, 20:37 | |
| لقد أصلحت المساهمة الأولى للهذيلي وحولتها إلى العربية وأنا غير مستعد لتحويل البقية الرجاء من كافة الأعضاء الابتعاد عن لغة sms وشكرا |
|
 | |
زائر زائر
.png)
 | موضوع: رد: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-22, 20:06 | |
| لم افهم موضوع حيداااااااااا موكن توضح لنا اكثر |
|
 | |
كمال بوهلال عضو متميز جدا


 المهنة: أستاذ تاريخ الاشتراك: 30/03/2009  المساهمات: 2128
 | موضوع: رد: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-22, 20:58 | |
| << الاختلاف من الحقوق الأساسية التي كفلها الدستور ونظمتها القوانين النافذة والاختلاف رحمة من الله بعباده الذين لا يطيقون الكبت الذي يؤدي إلى الانفجار، لكن الاختلاف في الرأي لا يعني الكراهية والحقد وما يترتب عليهما من الأضرار السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية المادية والمعنوية الجسيمة؛ لأن للاختلاف لغته وآدابه وقيمه ومثله الأخلاقية النابعة من حرص مسئول.. >> حلل هذا الرأي مبينا كيف يمارس الفرد حقه في الاختلاف؟
الموضوع باختصار يتعلق ب:
الاختلاف من الحقوق الأساسية التي كفلها الدستور ونظمتها القوانين الاختلاف في الرأي لا يعني الكراهية للاختلاف لغته وآدابه وقيمه ومثله الأخلاقية النابعة من حرص مسئول.
من خلال هذا التقطيع يمكنك استنتاج كيفية ممارسة حق الآختلاف؟
|
|
 | |
زائر زائر
.png)
 | موضوع: رد: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-22, 21:17 | |
| ممكن تقول لنا ماهو الاستنتاج الاحير الذي سوف نحققه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
|
 | |
كمال بوهلال عضو متميز جدا


 المهنة: أستاذ تاريخ الاشتراك: 30/03/2009  المساهمات: 2128
 | موضوع: رد: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-22, 21:25 | |
| | (^_^) كتب: | | ممكن تقول لنا ماهو الاستنتاج الاحير الذي سوف نحققه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
كيفية ممارسة حق الآختلاف: من خلال الانتظام والانتخاب والتعبير |
|
 | |
yassine عضو متميز جدا


 المهنة: élève تاريخ الاشتراك: 26/09/2009  المساهمات: 643
 | موضوع: رد: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-24, 18:10 | |
| أرجو وضع عناصر درس الإختلاف لاني اظن انه ناقص الرجاء ساعدوني بسرعة و ان امكن الدرس باكمله |
|
 | |
كمال بوهلال عضو متميز جدا


 المهنة: أستاذ تاريخ الاشتراك: 30/03/2009  المساهمات: 2128
 | موضوع: رد: فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 2010-02-24, 20:09 | |
| العناوين كالتالي: 1 الفرد وحقّ الاختلاف : І – مفهوم الاختلاف ومظاهره : 01 – المفهوم : 02- المظاهر :.
П – آثار الاختلاف : |
|
 | |
| | فرض تأليفي في التربية المدنية عدد 02 | |
|